Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Мы не бульдозеры, нам нужно время, мы люди». Колесникова и Бабарико поговорили с Тихановской
  2. Освобожденные и вывезенные в Украину беларусские политзаключенные приехали в Варшаву
  3. «Не ждите комментариев. И не потому, что мы боимся». Рассказываем, как в Варшаве встречали освобожденных беларусских политзаключенных
  4. Беларусь — союзник России в войне, но один нарратив Кремля власти обходят стороной. Ученый проанализировал госСМИ и объяснил парадокс
  5. Превзошел во лжи даже «военкоров»: Герасимов иностранным военным атташе озвучил цифры захваченных в Украине территорий — что с ними не так
  6. «Я — уходящий президент». Лукашенко заявил, что не хочет проблемы своего руководства страной перекладывать на преемника
  7. Прокуратура проверила работу военруков. Узнали из непубличного документа, какие проблемы нашли в воспитании «патриотов»
  8. Чиновники активно прошлись по этой категории работников, после чего возник их дефицит. Проблема дошла до Лукашенко — тот требует решить
  9. Этот беларус сбежал из СССР с третьей попытки, но силовики пришли к нему даже на Западе. Рассказываем о легендарном побеге и его цене
  10. В Беларуси при задержании убили оппозиционера — трое силовиков пострадали, заявил Лукашенко
  11. Киев предложил Минску сбивать над Беларусью залетевшие российские беспилотники. Что на это ответил Лукашенко


Министр образования Андрей Иванец посетил Гомельский район. На встрече с педагогической общественностью он рассказал о «Годе качества» в образовании, сообщает пресс-служба ведомства. Судя по его словам, под качеством он понимает патриотическое воспитание так, как его видят власти — то есть идеологию и пропаганду.

Андрей Иванец. Фото: пресс-служба Министерства образования
Андрей Иванец. Фото: пресс-служба Министерства образования

Он отметил, что «Год качества» является особенным как для страны, так и для системы образования. В частности, он подчеркнул, что каждая школа должна в своей деятельности опираться на 10 базовых принципов: особое внимание «необходимо направлять на воспитание уважительного отношения учащихся к государственным символам, развитие детского и молодежного общественного движения».

«Педагогам поставлена конкретная задача: дети обязаны знать, чем занимались их прадеды во время Великой Отечественной войны, в каких партизанских отрядах воевали, участвовали в боевых действиях, как помогали бойцам на фронте, какой деятельностью занимались в тылу. Важно взаимодействие и с родителями. Каждый ребенок должен понимать, что история Великой Победы — это и его история, история его семьи, его родного края, в котором он живет», — говорится в сообщении.

Иванец уверен, что тема геноцида белорусского народа «касается каждого из нас».